De fundamentele leringen van de Boeddha geven aan dat de angst, angst, depressie, en aan andere vormen van lijden die we in ons leven ervaren, kan een einde komen als we het onderkennen, diep en diepgaand, hoe dat lijden is ontstaan. Dit vereist zachte moed en diepe contemplatie, en betekent dat we bereid moeten zijn verder te gaan dan alle eerdere vereenvoudigde ideeën over het hoe en waarom van onze angst, Er zijn angsten en lijden ontstaan.

Course 3 will be taught by Bob Salskov and will meet five Wednesday evenings from 6:30 – 8:30 pm on Zoom starting April 17, 2023.

Klas 1– Introduction to Second Noble Truth & Mindfulness of Life
Class 2– Kunjung of Klesha & Kunjung of Karma
Class 3– Exploring the Kleshas
Class 4– De 12 Nidanas: Cause (1-2) and Result (3-7)
Class 5– 12 Nidanas: Present lifetime (8-10) and Future lifetime (11-12)
Class 6– The Long View: Buddhist Cosmology and the Six Realms

Over de Leraar

Bob Salskov (Regisseur) has been a student of the Shambhala Buddhism for forty-eight years, including eight years as personal attendant to Chogyam Trungpa Rinpoche. He has been a teacher in the Shambhala School of Buddhist Studies and Shambhala Training.

More information regarding accessing the program online will be sent to participants via email closer to the program’s start date.

Vragen? Neem contact met ons op via [email protected] for technical assistance or program questions.
   

Het Hinayana-pad is waar elke boeddhistische beoefenaar begint. Het is gebaseerd op de mindfulness- en bewustzijnstraining van meditatie en op vele andere boeddhistische kernprincipes en -leringen, zoals: De vier edele waarheden, De vier kenmerken van het bestaan, Maitri (vriendelijkheid voor zichzelf), Karma, The Five Skandhas and The Four Foundations of Mindfulness. These foundational teachings are the heart of the Buddhist practitioner’s path. If you have ever wondered “what is Buddhism all about” of het gevoel hebt dat je een opfriscursus nodig hebt over de belangrijkste leringen, dit is de cursus voor jou!

Benefits of the Program